第1课时

课题：单元导读课——明确任务

单元内容分析：

本单元以寓言是生活的一面镜子为主题，通过四篇中外经典寓言构建了从文言文到现

代文、从故事体到诗歌体的多元认知框架。教材编排遵循由易到难、由读到写的逻辑脉络：

开篇《守株待兔》以文言文形式呈现，借助注释理解兔走触株等典故，奠定寓言学习的基

础；《会摇尾巴的狼》通过狼与老山羊的对话推进情节，示范如何通过语言描写刻画形象；

《鹿角和鹿腿》以鹿的心理变化为主线，展现美丽角险丧命，难看腿助逃生的戏剧转折；

《池子与河流》则用诗歌对话形式，创新寓言表达方式