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《时间有多长》教案-2025-2026学年北师大版（新教材）小学数学二年级下册

一、教材分析

本节课是北师大版二年级下册综合与实践领域《参加趣味运动会》的第2课时，是学生在初步认识钟面、认读几时几分、感知时与分的关系基础上，聚焦**“秒”的认识、分秒换算、时间长短体验**的实践应用课，也是建立完整时间量感、衔接生活与数学的关键内容。

教材以学生熟悉的“趣味运动会”为真实情境，依托四项比赛项目（1分钟跳绳、50米推铁环、90秒踢毽子、100米托球跑），设计了三大核心任务：一是体验1分钟、90秒的实际时长，通过亲身体验建立时间具象感知；二是掌握分秒进率（1分=60秒），能完成90