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2026年教科版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandActivities

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“WeatherandActivities”为核心主题，深度契合2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与自然”主题范畴的二级要求，聚焦天气现象与人类日常活动的动态关联。主题设计立足于五年级学生的生活认知基础，将抽象的气象概念转化为可感知、可操作的实践情境，引导学生在真实语境中探索天气变化对生活决策的影响。例如，结合中国地域气候差异——北方春季沙尘频发需佩戴口罩、南方梅雨季节需准备雨具等实例，使学生理解“天气不仅是