XX小学GIS课程教学策略研究：结合地理信息系统项目论文

摘要：本文以XX小学GIS课程教学为研究对象，探讨了结合地理信息系统项目的教学策略。通过对GIS课程的概念阐述，分析了GIS课程教学中的关键要素，提出了具有针对性和实用性的教学策略，以期为提升小学生GIS素养和地理信息处理能力提供参考。

关键词：XX小学；GIS课程；教学策略；地理信息系统项目

一、概念阐述

（一）1.GIS课程的概念

GIS课程，即地理信息系统课程，是一种以地理信息系统（GeographicInformationSystem）为基础，融合地理学、计算机科学、信息技术等多学科知识，旨在培养学生地理信息素养、空间思维能