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小松鼠找花生精彩教案六

教材分析：这是一篇科学童话，借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花

生在地下结果这一常识，课文结尾小松鼠的问题与课题响应又引发学生思

考。教学要求：1、认识12个生字，会写生、里、果3个字。认识1个偏

旁。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道花生在地下结果这一特

性，激发学生观察植物的兴趣。教学重点：认识生字和练习朗读，知道花生

结果的特点。教学准备：花生生长过程的挂图，几盆盛开的花。教学时间：

2课时第一课时教学目标：1、认识12个生字，认识1个偏旁。2、正确、流