基本信息

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文档摘要

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二美丽的公园——

图形与

2.3长方形和正方形的

掌握长方形和正方形的算公式，能正确计算其。（重点）

2.理解实际含义，灵活运用式解决生活中的实际问题（如结合

护栏长度”等生活情境分析计算）。（难点）

3.通过观察、交流、推导等活动，经历长方形和正方形式的形成过程，

提升归纳概括、逻辑推理的数学能力。

学习目标

回顾复习

四个角都是直角

长方形的特征是什么？

对边相等

探索新知

公园里的花坛是长方形的，长86米，宽32米。

探索新知

我把4条边的长加起来：

86+32+86+32=236（米）

我把2条边和2条宽加起来：

86×2+32×2=236（米）

因为