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文件名称:第8课《畅想未来的太空城》教学课件-2025-2026学年岭南版(新教材)初中美术八年级下册.pptx
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更新时间:2026-04-08
总字数:约2.67千字
文档摘要

《畅想未来的太空城》教学课件2025-2026学年岭南版(新教材)初中美术八年级下册

回顾:探索太空的航天器我们认识了哪些航天器?它们的核心功能是什么?运载火箭核心功能:太空“摆渡车”

将载荷送入预定轨道载人飞船核心功能:天地往返

运送航天员与物资空间站核心功能:太空“母港”

长期驻留与科学实验请结合图片,回顾各类航天器的独特作用

人类在太空需要什么?当人类乘坐航天器到达太空后,要长期在太空生活、工作,我们需要什么?生存保障氧气、水、食物、适宜的温度与气压,构建类似地球的生存环境。居住设施坚固的太空舱、空间站,抵御宇宙辐射和微陨石,提供活动空间。能源与物资持续的电力供应(如太阳能)、物资补给循