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文件名称:核心素养背景下高中数学大单元作业设计策略.docx
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更新时间:2026-04-07
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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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核心素养背景下高中数学大单元作业设计策略

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核心素养背景下高中数学大单元作业设计策略

摘要:随着新课程改革的深入,核心素养成为我国基础教育改革的重要方向。高中数学作为核心素养的重要组成部分,其作业设计策略的优化对于提升学生核心素养具有重要意义。本文基于核心素养的背景下,探讨了高中数学大单元作业设计策略,分析了核心素养的内涵及其在数学教育中的体现,提出了大单元作业设计的具体策略,并对实施过程中可能出现的问题进行了分析和讨论。研究