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语文教学设计模板（初中三年级）

何搞好初三语文教学，如何使学生在初中阶段的最后九个多月学有所

获，在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷，下文为您准备了语

文教学设计模板：

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?一、基本情况分析：

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?两班的学生思想较为活跃，能向老师大胆地提出自己的看法与见解，但学

生的学习积极性不是很高，少部分学生在语文的学习目的性上不够明确，态

度不是很端正，认为语文的学习可有可无，考试时成绩拉不出什幺差距，因

而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教

学的培养，他们有了一定的自学能力。但总体来看，学生的语文成绩不是很

好，甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。