基本信息
文件名称：第9单元可以跳舞音乐部分1a-1c教学设计.pdf
文件大小：937.22 KB
总页数：10 页
更新时间：2026-04-07
总字数：约1.22万字
文档摘要
第9单元我可以跳舞的音乐。
A部分（1a?1c）
?语言目标
学习使用带有“that”的定语从句表达偏好。
?和短语
教学更，歌词，跳舞，跟着唱。
Aims?关键句子
1.我可以跟着跳舞的音乐。