《学吹竖笛（六）》教案-2025-2026学年粤教花城版

（新教材）初中音乐八年级下册

—、学情分析

本课授课对象为初中二年级下学期学生。经过此前五个单元的竖笛学习，

学生已基本掌握高音do、re、mi、fa、sol、la、si及低音re、mi、fa、sol等常

用音的指法，具备一定的气息控制能力与简单的节奏感，能吹奏短小的练习曲。

然而，部分学生在连音奏法的流畅性、音准的稳定性以及吹奏时的情感表达方

面仍存在不足。进入八年级下学期，学生的抽象思维能力有所提升，对音乐情

感的感知与解能力也更为细腻，能够尝试将技术