基本信息
文件名称:课程设计论文--基于ASP图书管理系统的设计与实现.doc
文件大小:131.5 KB
总页数:10 页
更新时间:2025-03-10
总字数:约7.3千字
文档摘要

PAGE2

基于ASP图书管理系统的设计与实现

学院:面向Web程序设计

专业:信息工程学院

目录

TOC\o1-3\h\z\u25969一、课程设计时间 1

25670二、课程设计地点 1

28567三、课程设计目的 1

29602四、课程设计任务及要求 1

32056五、课程设计内容 4

18502六、课程设计心得 8

29916参考文献 9

一、课程设计时间

此次课程设计是从2015年7月6号开始,至2015年7月10号结束,为期一周。

二、课程设计地点

实验楼S5-208机房

三、课程设计目的

《面向WEB程序设计课程设计》是实践性教学环节之一,是《面向WEB程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生巩固所学的理论知识,把所学的理论知识应用于实际问题的解决,编制出完整的应用程序,锻炼学生的分析解决实际问题的能力,为以后编制大型的应用程序打基础。把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。

课程设计任务及要求

目的和要求:通过课程设计,使学生巩固所学的理论知识,把所学的理论知识应用于实际问题的解决,编制出完整的应用程序,锻炼学生的分析解决实际问题的能力,为以后编制大型的应用程序打基础。把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜,要求通过本实践性教学环节,能较好地巩固ASP.NET的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点,针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成网上平台的设计与实现。

选题范围

基础理论,ASP.NET基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等。

WEB站点的设计与实现。数据建模工具与数据库管理系统软件的应用。

其他问题。同学自己提出,由教师确认的题目。

选题要求

能覆盖多个知识点,使用现有工具能够解决的问题;难易适中,就有典型意义。

制作要求

基本要求:登陆、注册、修改密码、添加,修改,删除,更新,查询、母版、子版页,深层次要求:导出word或Excel,打印。数据库使用SQL、ACCESS

参考选题

物资管理信息系统(有关该系统基本信息的描述,如:物资编号、物资名称、规格型号、种类和计量单位等。要求:a.有关物资基本信息的输入。b.物资基本信息的查询与修改。c.入库物资信息的输入。d.入库物资信息的查询与修改。)

供求信息网(提供企业广告、发布招聘信息。招聘信息、求职信息、公共信息、企业广告等。)

标准化考试系统(注册、准备考试、开始考试、提交试卷、查看考试结果、查询成绩、对考生信息、考试信息、管理员信息、考试试题信息和考试题目进行添加、修改、删除。)

电子商务平台(会员登录、我的购物车、购物流程、用户中心、商品分类、本站公告)

成绩管理系统((1)、实现任课教师数据库表的操作功能:

A、设置任课教师相关信息(如:姓名,密码及相关信息。)

B、对任课教师信息进行添加、修改、删除。

(2)、学生模块

A、设置学生相关信息(如:学号、姓名、数学、英语、体育、密码)

B、对学生的记录(学号、姓名、密码)进行添加、修改、删除。

C、要求能够对整体情况进行excel表的导入。(如:05321班有对应的excel名单,可整体导入到数据库中)

(3)、辅导员模块

A、辅导员相关信息(如:姓名,密码及相关信息。)

B、对辅导员信息进行添加、修改、删除。)

网上在线论坛(用户注册、回复相应帖子信息、浏览帖子、删除、修改、查询、添加用户信息,添加新帖子、登录、发表新帖、回复贴。)

小区物业管理(公告查看、业主投诉、信息查询、设备维修、住户停车、催缴物业费、住户房屋登记)

网上校友录(用户在系统中进行注册、输入自己的相关信息;可通过输入用户名、密码通过身份验证;创建查询学校;创建查询班级信息;浏览班级通讯录;浏览留言、发表留言、编辑删除留言;将重要留言置顶。)

多媒体学习社区(用户管理、观看教程、留言、下载教程、公告管理、发布教程)

考勤管理系统(登陆界面、通过编号、考勤年度、考勤月度查询;员工编号、姓名、职位、所属部门对员工信息查询。添加修改员工信息;设置打卡时间;修改密码)

新闻发布系统

网上售书管理系统

(前台:用户注册—用户登录—查看图书信息—添加图书到购物车—在线支付

后台:管理员登录—订单管理、图书管理、会员管理、物流管理、图片管理—退出)

(15