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文件名称:极课大数据赋能:高中数学教学设计的创新与变革.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-03-14
总字数:约3.09万字
文档摘要
极课大数据赋能:高中数学教学设计的创新与变革
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在信息技术飞速发展的当下,大数据已广泛渗透至社会的各个领域,教育领域也不例外。大数据技术凭借其强大的数据收集、存储、分析和应用能力,为教育教学带来了全新的发展机遇与变革动力。《教育领域的大数据技术应用及展望》一文中指出,大数据时代背景下,教育数据的收集、处理、分析和应用成为教育技术发展的重要方向,学生的日常学习行为数据、教学管理数据、教育资源数据等不断积累增长,形成庞大数据集,这些数据蕴含的丰富信息价值,对提升教育质量、优化教学方法、促进教育公平等方面意义重大。
在高中数学教学中,传统教学模式