基于JavaWeb的教学资料管理系统设计与实现
摘要 3
1.绪论 3
1.1开发背景 3
1.2课题分析 4
1.3研究意义 4
2.设计分析 5
2.1系统流程分析 5
2.1.1系统开发流程 5
2.2性能需求分析 5
2.3可行性分析 6
2.3.1技术可行性分析 6
2.3.2操作可行性分析 6
2.3.3经济可行性分析 6
3.系统开发工具和技术 7
3.1MyEclipse工具 7
3.2JSP技术 7
3.3数据库 7
3.4JavaScript 8
3.5B/S模式 8
3.6SSM框架集 8
3.7Tomcat 9
3.4系统功能设计 9
3.4.1功能概述 9
3.5数据库设计 11
3.5.1数据库设计原则 11
3.5.2数据库实体关系 11
3.5.3E-R图 12
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3.5.4数据表设计 13
4.系统实现 14
4.1用户功能模块实现 14
4.1.1用户注册功能实现 14
4.1.2用户登录功能实现 14
4.1.3管理员模块实现 15
4.1.4教师模块实现 16
4.1.5学生模块实现 18
5.系统测试 18
5.1功能和性能测试 18
5.2测试分析 20
结论 20
参考文献 21
摘要
在如今这个互联网时代的背景下，人们能在方寸空间看尽五湖四海，领略人世繁华。而我们的教育也不再局限于一方教室、一块黑板。正如书本与网络技术的结合而形成的“电子书”,将我们传统的阅读习惯打破，引领新的潮流。当我们将互联网技术与教育结合起来时，新的教育模式也悄然而生。教育资源的信息化、教育手段的信息化等，都为教育带来一场新的变革与机遇。在这种模式下授课，无论是其新鲜感还是内容丰富程度都是传统模式无法比拟的，但随之而来的问题是教育资源过多而带来的不规范性问题和完整性问题。因此设计开发这一教学资料管理系统，在师生间搭建资源来往的平台，使教育资源在师生中无阻传递，并实现对教育资源的系统管理。
本项目基于JavaWeb,开发工具采用MyEclipse并使用JSP技术，MySQL数据库和B/S架构，在进行了需求分析的基础上确定要实现的功能，并据此设计了数据库。此系统能够有效提高工作效率，使教学工作更加便捷。
关键词：教学资料管理系统、JSP技术、B/S模式、WEB、MySQL数据库
1.绪论
1.1开发背景
随着互联网的发展，运用科技手段辅助的教学形式层出不穷，从小学到大学，人们在不断的学习中也逐渐使自己与互联网技术相结合。而与教学过程接触最多的便是老师和学生，因此两者之间的沟通也逐渐向信息化靠拢，例如老师在课堂布置的作业会让学生以邮件或QQ信息发送的形式来提交；而教师要给学生教学资料时也会使用网盘等互联网手段。由此可见，互联网所带来的教育革新是多方面的，它可因人不同而有不一样的形式方法。层出不穷的网络技术运用为传统课堂注入了新的活力。
但这也是其问题所在，网上资源信息来往固然便捷了师生双方，为教学带来便捷，但也因为没有统一的规范，而使得形式过多，同一个学生可能要适应多位老师的互联网运用习惯，而同一位老师也得接受来自不同学生的作业反馈。并且我结合自身教学经历，发现目前大部分高校师生间的资料来往都还是传统的纸质或邮箱发送的形式。这样不仅不利于教学文档完整化、规范化，还会降低教学的质量。途径过多、信息数量过多且没
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有统一的规范，反而会使得师生在各方之间来回奔波，耗费精力。而在2020年，因疫情缘故，更是开启了一场规模宏大、历时较长的线上授课，而这更是将无规范化的互联网教学运用的问题显露无疑。
对此，一个利用计算机来实现教学资料管理的系统的诞生将会使师生间的教学变得有序，资料会更加规范和完整，给师生带来更好的交流平台。基于以上原因，设计了一个教学资料管理系统。
1.2课题分析
教育是国家的重要发展领域，在互联网技术高速发展的今天，依托传统教育结合互联网技术发展新的教育方向是一个必然的趋势，由此互联网教育应运而生，且已经成为我国教育的重要组成部分。伴随着教育与互联网的结合，教学资料管理作为高校管理工作正常运作的一项重要内容也随之发生改变，使得教学文档完整化、规范化。Web技术为我们提供了比传统方式更为可靠、成本更为低廉的管理方案，这样的改变对于提高高校的教学质量有很大的帮助。
此外，随着社会的发