基本信息

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文档摘要

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课题第21课数组

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握数组的定义和数组元素的操作

（2）熟悉数组的属性和方法

教学目标

素质目标：

（1）探索数组的相关知识，增强自身的钻研精神

（2）提高对事物的观察和归纳总结能力，养成良好的编程习惯和思维方式

教学重点：数组的定义和数组元素的操作

教学重难点

教学难点：数组的属性和方法

教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践练习法、演示法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（3min）→传授新知（20min）→实战拓展（20min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（15min）→实战拓展（20min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前

任务，让学生

【教师】布置课前任务，把和学生负责人取得联系，让其提醒同学通APP或其他学习软提前了解数

件，完成课前任务组的概念和

课前任务数组元素的

了解数组的概念，数组元素的操作

操作，为课堂

【学生】完成课前任务上学习相关

知识点做准

备

培养学生

【教师】使用APP进行签到

考勤的组织纪律

（2min）【学生】按照老师要求签到性，掌握学生

的出勤情况

通过问题

【教师】提出问题

导入的方法，

问题导入什么是数组？