广西理工职业技术学院教案
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【课堂引入】
总结上次实训情况，提出改进措施。
【提出任务】
1．创建Web站点。
2.设置默认文档。
3.建立非80端口的Web站点。
4.限制匿名用户访问站点。
5.限制某IP地址访问站点。
【实训环境】
操作系统：WindowsServer2003；
服务器软件：WindowsIIS中的Web。
说明：每个人可以在自己的计算机上配置Web服务器，配置完成后应该在本机和其它计算机上都能访问。
【实训步骤】
任务1：基本配置
1．安装IIS中的Web服务器。
2．在Web服务器中配置一个网站：（如果IIS中已经有其他人配置过的网站，应删除后重做）把你所配置网站的主要参数填入下表：Web网站名IP地址TCP端口主目录主页文件名在网站中放置一些网页，打开浏览器访问该网站。（在本机上访问可使用“http://localhost”，在其它计算机上访问可使用“http://Web服务器的IP地址”）
任务2：配置虚拟目录
假设网站的主目录下有一个文件夹，现欲把它迁移到其它位置，可通过虚拟目录实现。
请尝试下面的操作：
(1)把主目录下的image文件夹（或其它文件夹）迁移到另一个磁盘分区中，名字改为pic。
(2)把主目录下的image文件夹（或其它文件夹）迁移到另一台计算机中。
迁移后用浏览器访问该网站，检查迁移后的文件能否正常打开。
任务3：在一台服务器上配置多个Web网站在IIS中再创建几个Web网站，把其主要参数填入下表：Web网站名IP地址TCP端口主目录主页文件名
说明：区分各个网站有三种方法：用IP地址区分、用端口号区分、用主机头区分（需DNS配合实现），这里只用前两种。
(1)为计算机配置多个IP地址，每个网站设置一个不同的IP地址，用浏览器查看各网站能否正常访问。
(2)每个网站设置相同的IP地址，不同的端口号（应使用大于1024的临时端口），用浏览器查看各网站能否正常访问。
任务4：其它功能的实验验证
1．文档页脚：这是一个小型的HTML文件，它可以自动插入到该网站的每一个网页的底部。
例如：在记事本中输入marquee欢迎光临本站！/marquee，把文件保存成一个扩展名为htm的文件，把该文件设置成一个网站的文档页脚。用浏览器访问该网站查看效果。
2．写入权限：允许用户打开网站的文件夹，向其中写入文件。
主目录的写入权限需要和主目录的NTFS权限相配合使用，必须把两者都设置成允许写入，用户才能向主目录写入内容。
用文件夹方式访问网站的方法：打开浏览器，单击“文件”菜单中的“打开”，在地址栏中输入网站地址，选中“以Web文件夹方式打开”。
3．浏览权限：当访问网站的指定目录中没有默认的网页文件，可以看到该目录中的文件列表，由用于来指定要打开的文件。
实验方法：假设网站的主页文件是index.htm，为主目录设置“浏览”权限，把index.htm文件从默认文档列表中删除，用浏览器访问该网站。
4．身份验证：用于限制允许访问网站的用户。默认为匿名访问，此时，所有用户都可直接访问该网站。
这里基本身份验证为例进行实验：
假设某网站只允许zhao、qian、sun、li等用户访问，可进行如下设置：
(1)在服务器上创建一个组帐户（设组名为Webusers），再创建若干用户帐户（如zhao、qian、sun、li等），把这些帐户均加入Webusers组。
(2)设置网站主目录的NTFS权限，只允许Administrators和Webusers组的用户访问。
(3)在网站属性的身份验证中，取消“匿名访问”，启用“基本身份验证”。
在客户机上访问该网站，检查访问效果。
5、IP地址和域名限制：用于限制用户可以从哪些计算机上访问该网站。默认是没有限制。
在网站属性的IP地址和域名限制中，用“允许访问”或“拒绝访问”进行设置，在客户机上检查其效果。
结束实验：
1．卸载IIS（卸载前，应先停用各网站）。
2．把计算机中各网站的主目录都删除。
3．删除实验中创建的帐户。
4．把Administrator账户的密码设置为空。
【小结】：
检查实训完成情况，并抽查学生配置情况。当场讲解。
【布置作业】