1借助具体情境，了解“两点之间的所有连线中，线段最短”的性质；2能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短；3能用尺规作一条线段等于已知线段.1从A到C有四条道路，哪条路最近？2议一议怎样比较两条线段的长短？3如何用尺规作图的方法将一条线段移到另一条线段上？4做一做你能试着求出OB的长度吗？例2在直线l上顺次取A,B,C三点，使得AB=4cm,BC=3cm.如果点O是线段AC的中点，那么线段OB的长度是多少？P11212****读下列语句，并分别画出图形：(1)直线l经过A,B,C三点，并且点C在点A与点B之间；(2)两条线段m与n相交于点P；(3)P是直线a外一点，过点P有一条直线b与直线a相交于点Q；(4)直线l,m,n相交于点Q.从A到C的四条道路，哪条最短？两点之间，线段最短.2.两点之间的距离:两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离.1.线段性质：
两点之间的所有连线中，线段最短。(1)图中哪棵树高？哪支铅笔长？窗框相邻的两条边哪条边长？你是怎样比较的？(2)怎样比较两条线段的长短？议一议：方法一:测量法用刻度尺量出它们的长度，再进行比较.方法二:叠合法把其中一条线段移到另一条线段上去，将其中的一个端点重合在一起加以比较.说明:如果两条线段相差很大,直接观察就可以进行比较.两条线段的大小比较方法:AB﹥CDAB＝CDAB﹤CDaC则线段AC即为所求。例1用直尺圆规画一条线段等于已知线段(1)先用直尺画一条射线AB．(2)用圆规量出已知线段的长度a．(3)在射线AB上以点A为圆心，截取AC=aABAM=BM点M把线段AB分成两条相等的两条线段AM与AB，点Ｍ叫做线段AB的中点.AM=BM=1/2AB（或AB=2AM=2BM）OB=0.5cmAB=6厘米，点C是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，求线段AD的长.4.5厘米这节课你学会了什么？1.线段的基本性质：两点之间线段最短2.两点之间的距离：两点之间线段的长度3.线段的两种比较方法：叠合法和度量法5.线段的中点的概念及表示方法。4.用尺规作一条线段等于已知线段习题4.2知识技能23联系拓广4（选做）