社会科学研究的选题方法
4.选题中如何创新？
（1）选题创新的“新”：新角度看旧问题；
新方法／新途径；新主题；新主客体：新影
响；新环境等。
（2）选题创‘新’标准：新现象紧密关系
实际；新事物的吸引力；新感受引发共鸣；
新评论宽松适度（不太宽也不偏）。
（3）选题创新的‘新’要求：
1)可行性、可研究性、合适性、科学性、实
用性。
2)主要的、具体的、焦点的。
3)本专业（优势、长处），深度的洞察力的，
思想性（重点突出）。
4)结合某一区域或地区特色的、风俗的、人
群的新变化。（空间、时间、内容形式上
聚焦某一问题，缩小范围）
（4）选题创新的‘新’表现
1)说明对象是代表性的主客体、实际结果。
2)对社会（主客体）及本专业同一问题有深
远影响意义的独特见解。
3)话题贯穿现在和将来具有过程性和代表
性、因果性。
4)不同于同一现象的相似或相近的选题另
种说法，尤其具有差异性和特殊性的观点。
（5）选题创新的视角来源：
善于观察，勤于思考。
生活中的特殊经历。
新知识（新生事物、科学知识与实践）。
文献、著作、科学知识与常识、专家学者（借
鉴）。
不同学科之间的融会贯通、相互联系。
（6）创新选题例举
《90后大学生财富观研究》：新主体，新现象，
《新形势下，社会(企业)对高校人才需求特点调
查分析》新环境，说明对象时代表性的主客体，
生活中的特殊经历（大学生）。
《经济落后地区农民对子女上学的心理状况调
查》新主题，新感受引发的共鸣，特殊区域的人
群引发的现象。
《谈谈关于“无地铁，不城市”的看法》新影响，
新现象，贯穿过去和将来具有代表性的。
《中国对欧美政策的看法》新角度看旧问题，评
论宽松式度，深度洞察力，思想性。
小结：深入实际，密切联系变化的实际去发现问
题，侧重社会大众及其的实际利益影响。
选题题目：新颖，深入读者内心，吸引眼球
选题定位：话题适宜，（能被大众接受认可），
选题角度：恰当，“小选题”与大分析，独特见
解
选题目标：明确具体，针对性强