2025年心理咨询师基础理论强化训练试题集
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、心理动力学基础理论
要求：本部分主要考查学生对心理动力学理论的理解，包括弗洛伊德的精神分析理论、荣格的分析心理学、阿德勒的个体心理学等。
1.心理动力学理论认为，人的心理活动是由（）构成的。
A.本我、自我、超我
B.意识、前意识、潜意识
C.行为、情绪、认知
D.意志、情感、理智
2.弗洛伊德将人的心理活动分为三个层次，其中处于最底层的是（）。
A.自我
B.超我
C.本我
D.意识
3.根据弗洛伊德的理论，以下哪种心理现象属于压抑作用？（）
A.替代
B.遗忘
C.抑压
D.压制
4.荣格认为，人的心理活动可以分为（）。
A.意识、前意识、潜意识
B.本我、自我、超我
C.行为、情绪、认知
D.意志、情感、理智
5.根据荣格的理论，以下哪种心理现象属于集体无意识？（）
A.替代
B.遗忘
C.抑压
D.集体无意识
6.阿德勒认为，个体的行为受到以下哪种因素的影响？（）
A.本我、自我、超我
B.意识、前意识、潜意识
C.行为、情绪、认知
D.意志、情感、理智
7.根据阿德勒的理论，以下哪种心理现象属于自卑情结？（）
A.替代
B.遗忘
C.抑压
D.自卑情结
8.心理动力学理论强调个体心理活动的深层结构和动力机制，以下哪种观点与心理动力学理论不符？（）
A.心理活动是生物本能的体现
B.心理活动受到早期经历的影响
C.心理活动具有自发性
D.心理活动可以改变
9.心理动力学理论认为，个体的心理问题源于内心深处的冲突，以下哪种观点与心理动力学理论不符？（）
A.个体心理问题与环境因素有关
B.个体心理问题与生物因素有关
C.个体心理问题与心理动力学理论无关
D.个体心理问题与心理发展过程有关
10.心理动力学理论在心理咨询和治疗中的应用主要包括以下哪些方面？（）
A.增强自我认识
B.增强情感调节能力
C.增强人际关系处理能力
D.增强应对压力的能力
二、认知行为理论
要求：本部分主要考查学生对认知行为理论的理解，包括贝克的认知行为疗法、埃利斯理性情绪行为疗法等。
1.认知行为理论认为，个体的心理问题主要源于（）。
A.生物因素
B.环境因素
C.认知过程
D.行为模式
2.贝克认为，心理问题产生的主要原因是（）。
A.情绪因素
B.认知偏差
C.行为障碍
D.社会因素
3.以下哪种心理现象属于贝克认知行为疗法中的认知偏差？（）
A.负面情绪
B.负面认知
C.负面行为
D.负面记忆
4.埃利斯认为，个体的心理问题主要源于（）。
A.情绪因素
B.认知偏差
C.行为障碍
D.社会因素
5.以下哪种心理现象属于埃利斯理性情绪行为疗法中的非理性信念？（）
A.负面情绪
B.负面认知
C.负面行为
D.负面记忆
6.认知行为理论在心理咨询和治疗中的应用主要包括以下哪些方面？（）
A.增强自我认识
B.增强情感调节能力
C.增强人际关系处理能力
D.增强应对压力的能力
7.认知行为疗法的基本治疗技术包括以下哪些？（）
A.认知重建
B.行为干预
C.情绪调节
D.认知重构
8.认知行为疗法与心理动力学理论的区别主要在于（）。
A.关注心理问题的根源
B.关注心理问题的表现
C.关注心理问题的治疗
D.关注心理问题的预防
9.认知行为理论在心理咨询和治疗中的优势主要体现在（）。
A.短期效果明显
B.治疗过程简单
C.患者依从性好
D.治疗成本较低
10.认知行为理论在临床实践中的应用主要包括以下哪些领域？（）
A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理评估
D.心理教育
四、人本主义心理学
要求：本部分主要考查学生对人本主义心理学的理解，包括马斯洛的需求层次理论、罗杰斯的自我实现理论等。
1.马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是（）。
A.生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
B.安全需求、生理需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
C.生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求
D.安全需求、生理需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求
2.罗杰斯认为，心理咨询和治疗的目标是帮助个体实现（）。
A.自我认知
B.自我实现
C.自我调节
D.自我控制
3.人本主义心理学强调个体的主观体验和自我实现，以下哪种观点与人本主义心理学不符？（）
A.个体具有自我实现的能力
B.个体心理问题源于内心冲突
C.