基本信息

---

下载

文档摘要

---

摘要

阅读是英语学习中必不可少的一部分，同时也是语言能力的基础要素之一。《义

务教育英语课程标准(2022年版)》强调培养学生阅读能力，要求学生不能仅仅理解

文章，还要能够概括故事和短文大意，参与沟通和讨论。这就要求英语阅读课需要将

语言输入与语言输出结合。然而，目前初中英语阅读课过度强调语言输入，导致了“学

用分离”，以及学生学习英语的积极性不高等问题，不利于实现新课标的目标要求。

“产出导向法”（POA）是由我国学者文秋芳结合中国英语教学的实际情况下提

出的教学理论，主要应用于解决大学英