基本信息
文件名称:高中英语阅读教学中融合看技能培养的实验研究.pdf
文件大小:3.82 MB
总页数:131 页
更新时间:2025-03-17
总字数:约23.03万字
文档摘要
摘要
随着读图时代的到来,信息和知识的呈现方式发生了重大变化,从简单的文本形
式,单一模态逐渐发展为非文本形式和多模态。因此“看”也随之成为我们认知世界
2017
以及表征世界的主要方式。为适应新媒体时代的要求,《普通高中英语课程标准(
年版2020年修订)》中的语言技能新增了看技能,旨在培养学生理解多模态语篇的
能力,促进学生语言能力发展和思维品质提升。然