基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中英语课堂阅读策略的多维度探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。英语不仅是国际商务交流、学术合作、文化传播的主要工具，更是连接不同国家和地区人们的重要桥梁。掌握英语，能够让个人更好地融入国际社会，获取更广泛的信息资源，拓展职业发展空间。无论是跨国公司的商务谈判，还是国际学术会议的交流探讨，英语都发挥着不可替代的作用。在科技领域，大量前沿的研究成果和学术论文以英文撰写，英语能力成为科研人员追踪国际科研动态、开展跨国合作的必备技能。

高中阶段作为学生语言能力发展的关键时期，英语教学在培养学生综合素养方面承担着重要使命。而阅读教