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文档摘要

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小学英语多模态词汇教学与阅读理解能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语多模态词汇教学对阅读理解能力培养的影响。通过分析多模态词汇教学的内涵、优势以及其在小学英语教学中的应用，本文提出了一种创新的教学模式，以期提高学生的阅读理解能力。

关键词：小学英语；多模态词汇教学；阅读理解能力；教学模式

一、引言与背景

（一）多模态词汇教学在小学英语教学中的重要性

1.提高学生词汇学习兴趣

随着信息技术的发展，多模态词汇教学逐渐成为小学英语教学的重要组成部分。多模态教学通过视觉、听觉、触觉等多种感官渠道，将词汇教学与生动、有趣的实际情境相结合，激发了学生的学习兴趣。学生在愉悦的氛围中学习，更容易记住