成语故事阅读试题及答案
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一、选择题（每题2分，共10分）
1.下列成语中，出自《战国策》的是：
A.指鹿为马
B.画蛇添足
C.揠苗助长
D.对牛弹琴
2.成语“精卫填海”出自哪部古籍？
A.《山海经》
B.《庄子》
C.《左传》
D.《史记》
3.“杯弓蛇影”这个成语是用来形容什么心理状态的？
A.意识模糊
B.嫉妒心理
C.害怕心理
D.意识错觉
4.成语“朝三暮四”比喻的是什么？
A.变化无常
B.虚伪狡猾
C.狡辩之术
D.疑神疑鬼
5.“井底之蛙”这个成语用来比喻什么？
A.视野狭窄
B.善于观察
C.胆小怕事
D.聪明伶俐
二、填空题（每题2分，共10分）
1.“_________”这个成语出自《战国策·齐策二》，形容人过于自信，最终导致失败。
2.成语“_________”出自《庄子·秋水》，比喻见识短浅，不能理解大局。
3.“_________”这个成语用来形容人做事犹豫不决，缺乏果断。
4.成语“_________”出自《战国策·齐策一》，比喻用错误的方法解决问题。
5.“_________”这个成语用来形容人见识短浅，目光短浅。
三、简答题（每题5分，共10分）
1.简述成语“刻舟求剑”的故事及其寓意。
2.解释成语“掩耳盗铃”的含义，并举例说明。
四、阅读理解题（每题5分，共15分）
阅读以下成语故事，回答问题。
成语故事：画龙点睛
古时候，有一位名叫张僧繇的画家，他的画技非常高超。一天，皇帝命令他在大殿的墙上画一条龙。张僧繇画了三天三夜，终于画好了一条栩栩如生的龙。但皇帝看到后，觉得龙缺少了点什么，于是问张僧繇：“这幅画还有什么不足之处吗？”张僧繇回答：“画龙点睛。”皇帝不解，问：“什么是画龙点睛？”张僧繇说：“在龙的眼睛上点上一笔，这条龙就会飞起来。”皇帝听了，觉得有道理，于是命令张僧繇在龙的眼睛上点了一笔。果然，那条龙瞬间腾空而起，飞向了天际。
1.张僧繇是谁？他的画技如何？
2.皇帝为什么觉得画中的龙缺少了点什么？
3.张僧繇所说的“画龙点睛”是什么意思？为什么皇帝觉得有道理？
4.故事中的“画龙点睛”这个成语比喻的是什么？
五、论述题（每题10分，共20分）
1.结合成语故事，论述成语在语言表达中的重要作用。
2.分析成语故事对人们思想观念的影响。
六、综合应用题（每题10分，共20分）
1.请根据以下成语故事，创作一个简短的故事梗概。
成语故事：杯弓蛇影
从前，有一个名叫王生的书生，他非常胆小。一天，王生在家中喝酒，看到酒杯中有一条蛇的影子，顿时吓得魂飞魄散。他以为蛇真的进入了酒杯，于是急忙倒掉酒杯，清洗杯子。他的朋友小李看到这一幕，觉得好笑，便告诉王生：“那只是酒杯中的弓影，并不是蛇。”王生不相信，还是反复清洗杯子。从此以后，王生一看到弓箭，就会想起那杯弓蛇影的事情，变得越发胆小。
2.请结合自己的实际经历，谈谈成语故事对个人成长的影响。
试卷答案如下：
一、选择题
1.A
解析思路：根据成语故事《指鹿为马》，出自《史记·秦始皇本纪》。
2.A
解析思路：成语“精卫填海”出自《山海经·北山经》，讲述了精卫鸟填海的故事。
3.C
解析思路：成语“杯弓蛇影”源自《列子·汤问》，形容人因恐惧而产生了错觉。
4.A
解析思路：成语“朝三暮四”出自《庄子·逍遥游》，比喻言而无信，反复无常。
5.A
解析思路：成语“井底之蛙”出自《庄子·秋水》，用来比喻见识短浅的人。
二、填空题
1.画蛇添足
解析思路：成语“画蛇添足”出自《战国策·齐策二》，形容做了多余的事，反而不恰当。
2.井底之蛙
解析思路：成语“井底之蛙”出自《庄子·秋水》，用来比喻见识短浅的人。
3.朝三暮四
解析思路：成语“朝三暮四”出自《庄子·逍遥游》，比喻言而无信，反复无常。
4.画蛇添足
解析思路：成语“画蛇添足”出自《战国策·齐策二》，形容做了多余的事，反而不恰当。
5.朝三暮四
解析思路：成语“朝三暮四”出自《庄子·逍遥游》，比喻言而无信，反复无常。
三、简答题
1.成语“刻舟求剑”的故事讲述了一位楚国人乘船渡江时，不慎将剑掉入江中，他在船上刻了一个记号，然后回到原处寻找剑。这个故事寓意着做事情要顺应事物的发展变化，不能固守旧的方法。
2.成语“掩耳盗铃”的含义是指自己欺骗自己，以为自己做了某事别人不知道。故事中，一个人为了偷铃铛，把自己的耳朵捂住，以为这样别人就听不到铃声了。这个故事讽刺了那些自欺欺人的人。
四、阅读理解题
1.张僧繇是唐代著名的画家，他的画技非常高超。
2.皇帝觉得画中的龙缺少了点什么，是因为他认为龙的眼睛没有点睛，龙的形象不够生动。
3.张僧繇所说的“画