基本信息

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文档摘要

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跨文化视角下小学英语阅读校本课程的创新设计与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的推动下，世界各国之间的交流与合作日益紧密，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。英语教育不仅是语言知识的传授，更是培养学生跨文化交际能力的关键途径。在小学阶段开展英语教育，对于学生未来的发展具有深远影响。

随着国际交流的不断深化，英语在政治、经济、科技、文化等各个领域都发挥着不可或缺的作用。无论是国际商务谈判、学术交流，还是文化艺术的传播，英语都成为了连接世界各地人们的桥梁。在这样的背景下，我国对英语教育的重视程度不断提高，小学英语教育也逐渐成为基础教育的重要组成部分。

小学阶段是学生语言学习的黄