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文件名称:以教学行动研究赋能中专英语阅读教学:理论、实践与创新.docx
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更新时间:2025-03-14
总字数:约2.46万字
文档摘要

以教学行动研究赋能中专英语阅读教学:理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于中专学生而言,掌握英语不仅有助于他们拓宽职业发展道路,提升自身竞争力,还能让他们更好地接触国际前沿动态,汲取多元文化的养分。而英语阅读作为语言学习的重要环节,是学生获取信息、积累语言知识、提升语言综合运用能力的关键途径。通过阅读,学生能够接触到丰富多样的语言素材,加深对英语语言结构和表达方式的理解,从而提高词汇量、语法运用能力以及阅读理解能力。良好的英语阅读能力还能为学生的口语表达和写作提供坚实的基础,促进语言技能的全面发展。

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