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文件名称:专题四新定义阅读理解.pptx
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更新时间:2025-03-15
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专题四新定义阅读理解题

数学

四川地区

【例1】(2017?荆州)规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0

(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方

程为“倍根方程”.现有下列结论:

①方程x2+2x-8=0是倍根方程;

②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;

③若关于x的方程ax2-6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,则抛物线y=

ax2-6ax+c与x轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,0);

④若点(m,n)在反比例函数的图象上,则关于x的方程mx2+

5x+n=0是倍根方程.

上述结论中正确的有()

A.①②B.③④C.②③D.②④

C

【分析】“倍根方程”要求一个根是另一个根的2倍.①中x2+2x-8=0的

根为,x1=-4,x2=2,x2≠2x1,x1≠2x2,①错误;②中x2+ax+2=0是

倍根方程,可设x1=n,x2=2n,则解得即a=±3,

②正确;③中ax2-6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,可设x1=n,x2=2n,

则n+2n=6,n=2,∴x1=2,x2=4,y=ax2-6ax+c与x轴两交点分别

为(2,0),(4,0),③正确;④中有,将其代入一元二次方

程中得4nx2+5x+n=0,即4x2+5nx+n2=0,解得x1=-n,x2=-4n,

∴x1=4x2,④错误.综上,②③正确.故选C.

【例2】(2017?威海)阅读理解:如图①,☉O与直线a,b都相切,不

论☉O如何转动,直线a,b之间的距离始终保持不变(等于☉O的直

径),我们把具有这一特性的图形称为“等宽曲线”,图②是利用圆

的这一特性的例子,将等直径的圆棍放在物体下面,通过圆棍滚动,

用较小的力就可以推动物体前进,据说,古埃及人就是利用这样的方

法将巨石推倒金字塔顶的.

拓展应用:如图③所示的弧三角形(也称为莱洛三角形)也是“等宽

曲线”,如图④夹在平行线c,d之间的莱洛三角形无论怎么滚动,平行

线间的距离始终不变,若直线c,d之间的距离等于2cm,则莱洛三角形

的周长为____cm.

【分析】由题意知,莱洛三角形周长是半径为1,圆心角为120°的三段弧长.则.

1.(2017?潍坊)定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如,

,.函数的图象如图所示,则方程

的解为()

A.0或B.0或2

C.1或-D.或-

A

2.(2017?山西)公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机,是无理数的证明如下:

假设是有理数,那么它可以表示成(p与q是互质的两个正整

数).于是()2=()2=2,所以,q2=2p2.于是q2是偶数,进而q是偶数.从而可设q=2m,所以(2m)2=2p2,p2=2m2,于是可得p也是偶数,这与“p与q是互质的两个正整数”矛盾,从而可知“是有理数”的假设不成立,所以是无理数.这种证明“是无理数”的方法是()

A.综合法B.反证法C.举反例法D.数学归纳法

B

3.(2017?岳阳)已知点A在函数(x>0)的图象上,点B在直线

y2=kx+1+k(k为常数,且k≥0)上,若A,B两点关于原点对称,则称点A、B为函数y1,y2图象上的一对:“友好点”.请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为()

A.有1对或2对B.只有1对

C.只有2对D.有2对或3对

A

4.(2017?百色)阅读理解:用“十字相乘法