小伙伴們的雅思阅读备战方略
朗阁雅思索试研究中心
近年来中国的“烤鸭”人数不停突破，其中不乏尚有某些比较低年龄的小朋友們，18岁如下的留学生越来越多，诸多70后家長面对国内越来越紧张的教学形势，都觉得把自已的孩子送出去得到更好的教育，这样的愿望十分的迫切，从今年的调查来看这样低龄化的趋势还在迅猛的速度增長，長此以往将是一种不容小觑的趋势。就在上周的一位家長征询中得知，是哥哥為还是初中生的妹妹做的一种问询，可想而知，在有的特殊家庭，不仅仅是父母有这样的需求，其他接受过比较高的教育的家庭组员也会想要把家里的小朋友送出国！那么这些低龄化的小朋友应当要怎么样对的的面对这些对他們来說深奥的出国留学考试呢？
从長远看来，由于教育思想的开放化，国际化，越来越多的家長但愿孩子更早地感受另一种体系的教育气氛，出国留学低龄化使得雅思索试低龄化的走向成為必然。但就考试成果而言，多种原因导致低龄考生很少在英雄榜上占有一席之地。怎样让低龄考生在雅思阅读的沙场上驰骋，拔得头筹是朗阁雅思索试研究中心的专家們关注的焦点和研究的重点。
诚然，低龄考生有其明显的优势。他們年龄轻，记忆力强，接受能力快。理解能力和学习的思维能力都处在优势。并且强烈的好奇心也是他們雅思学习的催化剂。
然而“Everyrosehasitsthorn”,低龄考生也有其劣势，而这些恰是他們在雅思阅读中触礁的原因。想要成為雅思阅读的talent,必先利其器。
ProblemA:低龄考生的雅思阅读詞汇量欠缺
低龄考生掌握的詞汇量基本是初中高中的常用詞汇，大概个。而雅思阅读相较于其他三项，是对詞汇量规定最高的。由于阅读直接摘自国外期刊、报紙、杂志的文章，用詞比较正式、学术。因此低龄考生的雅思阅读詞汇缺口还是很大的。
Analysis:語言学家Wilkins有一句经典名言：“没有語法只能传达很少的信息，没有詞汇则什么也无法传达。”美国語言学家Diller研究表明，假如我們认识25个单詞，平均每一页上我們就认识23%的单詞；假如我們认识135个单詞，该比例就到达50%;2500个单詞量对应于78%;5000个单詞量对应于86%;10000个单詞量对应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发現：认识5000个单詞，阅读理解对的率為56%;认识6400个单詞，该比例為63%;认识9000个单詞，该比例大概是70%。同样在写作、口語、听力等方面也大体如此。实践证明，在雅思索试中，詞汇量较大的考生往往要比詞汇量小的考生获得更高的分数。一般认為，要在雅思索试中获得6分以上的成绩，需要的詞汇在5000-6000左右。尤其对于低龄考生来說，有效地扩大雅思阅读詞汇量很难一蹴而就。并且对他們而言，简朴枯燥的老式记忆单詞措施反而会锐减他們对于学习的积极性。因此趣味性，多样性的记忆措施，场景化就显得很重要了。
Solution:记忆单詞的措施多样性結合使用，由于没有一种记忆单詞的措施可以囊括所有的单詞。
◆谐音法适合范围：
1.单詞发音与其汉語意思间存在微妙联络：ambition（野心）谐音：俺必胜
2.引入或传入的外来詞：heroin海洛因radar雷达
3.由汉語拼音演绎而来的英語单詞：typhoon台风
◆联想法
success:成功suc下cess走、靠近接着往下走→越来越靠近→成功
◆詞根詞缀法
multi:many multi-storey多层的multicultural多元文化的
photo:relatingtolight photosynthesis光合作用
mono:single,sole,alone monologue独白monoculture单一农业
aholic:…狂 workaholic工作狂
fold:…倍数 threefold三倍的
◆合成詞合成詞看似陌生，实质就是2个单詞意思的叠加
flagship旗舰backbone脊椎battlefield战场
◆串联单詞记忆诸多单詞有一定的内部或外部的联络
inhabitant,habitat,inhabit是属于同詞源的詞，詞性不一样
trigger,leadto,cause,contributeto,resultin,beresponsiblefor是同属近义关系的詞
obesity,diabetes,hypertension,myopia同属常見的疾病詞
此外雅思阅读单詞书的选择也是很重要的，由于市面上的雅思詞汇书良莠不齐，很难选择。或简朴地按alphabet排序，或按詞根詞缀分类，或按话題分类。笔者这里提议选择最终一