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维语词语记忆策略研究

摘要

词汇是任何语言学习的基础，是学好语言的纽带。语言中的听、说、读、写、译都是通过词汇表达出来的，词汇的重要性是不言而喻的，所以词汇学习显然是重中之重。

然而，学员在面对记忆词汇时，由于词汇记忆策略的匮乏，导致降低了维语的学习效率。本文基于上述背景，通过对我院维语专业的学员进行词汇记忆策略的调查研究，了解学员的记忆策略的使用，及探索适合的英语词汇记忆策略，提高学员学习维语词汇的兴趣和水平。通过问卷调査，我们得出学生最常使用发音记忆策略，其次是重复、词汇表策略、形态分析策略、情景策略、主动使用策略、联想策略和深度加工策略。通过对比四个年级的学员的调查结果，笔者发现层级越高