小学英语绘本与主教材融合下的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语绘本与主教材融合为研究对象，探讨如何培养学生的自主学习能力。通过分析绘本与主教材的融合优势，以及学生在自主学习过程中的需求，提出相应的教学策略，以期为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；绘本；主教材；自主学习能力；教学策略

一、引言与背景

（一）绘本与主教材融合的优势

1.丰富教学内容，提高学生学习兴趣

绘本作为一种图文并茂的阅读材料，具有生动、形象、有趣的特点。将其与主教材融合，可以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。绘本中的故事情节、角色形象以及插图等元素，能够吸引学生的注意力，使其在愉悦的氛围中学