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文档摘要

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词块赋能：农村初中英语写作教学的创新与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

英语作为国际通用语言，在全球化进程中扮演着愈发关键的角色。对于中国学生而言，英语学习是拓展国际视野、增强跨文化交流能力的重要途径。初中阶段作为英语学习的重要基础时期，写作能力的培养尤为重要，它不仅是学生综合语言运用能力的体现，更是中考英语中的重要组成部分。农村初中英语写作教学的成效，直接关系到学生未来英语学习的发展以及个人综合素养的提升。

然而，当前农村初中英语写作教学存在诸多问题，严重制约了学生写作能力的提高。在教学方法上，部分教师仍采用传统的教学模式，以教师为中心，注重语法和词汇的讲解，忽视了学生的主体地位和实际