小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究开题报告

二、小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究中期报告

三、小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究结题报告

四、小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究论文

小学英语课堂核心素养培养下的听力教学策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，英语教育在小学阶段的重要性日益凸显。小学英语教学旨在培养学生的英语核心素养，其中听力作为英语四项基本技能之一，对于学生的语言理解和语言交际能力的提高具有重要意义。