基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究论文

基于核心素养的小学英语听力教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深化，核心素养已成为教育领域关注的焦点。小学英语听力教学作为培养学生英语核心素养的重要途径，其教学策略的研究具有重要意义。在我国，小学英语教育正逐步从传统的知识传授型向培养学生的核心素养转变，因此，本研究旨在