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文件名称:英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究课题报告.docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-03-15
总字数:约6.37千字
文档摘要
英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究课题报告
目录
一、英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究开题报告
二、英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究中期报告
三、英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究结题报告
四、英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究论文
英语绕口令在小学口语教学中情感态度的培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,英语教学越来越注重学生的口语表达能力。绕口令作为一种富有趣味性和挑战性的语言游戏,在小学英语口语教学中具有独特的情感态度培养作用。本研究旨在探讨英语绕口令在小学口