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文件名称:支架式英语教学:化解大学生英语口语焦虑的实证探索.docx
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更新时间:2025-03-14
总字数:约2.27万字
文档摘要

支架式英语教学:化解大学生英语口语焦虑的实证探索

一、引言

1.1研究背景与动机

在全球化浪潮的推动下,国际交流日益频繁,英语作为全球通用语言,在各个领域都发挥着至关重要的作用。对于大学生而言,良好的英语口语能力不仅是其在学术领域深入探索、参与国际学术交流的必备技能,更是其在未来职业发展道路上获得竞争优势的关键因素。许多跨国企业在招聘人才时,都将流利的英语口语表达能力作为重要的筛选标准之一。在国际商务谈判、跨国项目合作等场景中,能够准确、流畅地运用英语进行沟通交流,有助于大学生更好地展示自己的专业素养和能力,从而赢得更多的发展机会。

然而,当前大学生英语口语焦虑现象普遍存在,严重阻碍了他们口