浙江省高校外籍教师英语口语课教学现状的多维度探究与优化路径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务谈判，到国际学术会议的研讨交流，英语已成为连接世界各地人们的关键桥梁，在经济、文化、教育等众多领域发挥着不可替代的作用。而英语口语能力作为英语综合能力的关键组成部分，更是成为衡量人才综合素质的重要标准之一。

随着我国经济的快速发展和对外交流的增多，社会各界对于英语口语人才的需求持续增加。据相关调查显示，超过70%的企业在招聘时将英语口语能力作为重要考量因素，英语口语能力在职场竞争中的地位愈发重要。例如