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文件名称:探索师范生英语词汇学习策略:现状、影响与提升路径.docx
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总页数:30 页
更新时间:2025-03-16
总字数:约3.72万字
文档摘要
探索师范生英语词汇学习策略:现状、影响与提升路径
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。从基础教育到高等教育,英语都是一门核心课程,而词汇学习在英语学习中占据着举足轻重的地位。正如语言学家D.A.Wilkins所言:“没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;没有词汇,人们则无法表达任何事物。”词汇是语言的基石,是构建语言大厦的基本材料,无论是听说读写哪一项语言技能的发展,都离不开词汇量的积累和词汇运用能力的提升。
在英语学习中,词汇量的大小直接影响着学习者的语言理解和表达能力。大量的词汇认知是培养语言技能的基础,对于英语初学