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文件名称:基于语境理论的初中英语词汇教学:案例剖析与策略探究.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-03-14
总字数:约3.79万字
文档摘要
基于语境理论的初中英语词汇教学:案例剖析与策略探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的通用语言,其重要性愈发凸显。从亚洲的繁华都市到欧洲的历史小镇,从非洲的广袤草原到美洲的多元文化中心,英语成为了连接世界各个角落的关键桥梁,无论是在学术交流、商务合作还是文化传播等领域,都发挥着不可替代的作用。对于中国学生而言,英语学习贯穿了整个教育阶段,初中时期更是奠定英语基础的关键时期。
词汇作为语言的基本材料,是英语学习的基石,在英语学习中占据着基础性地位。语言学家DavidWilkins曾说过:“Withoutgrammar,littlecanbe