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文档摘要

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科学类绘本的语言学习价值——词汇和语法分析的启示

科学类绘本通常从专业、科学的角度向幼儿传递关于自然和社会运转的相关资讯，近年来在幼儿园中的应用日渐增多。在幼儿园实习的过程中笔者发现，幼儿对科学类绘本阅读有很大的兴趣，如果班中投放了相应的绘本，幼儿经常拿着书找老师，请老师读给他们听。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出“当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣”，科学类绘本在帮助幼儿通过阅读获取信息方面具有独特的价值，因此，当孩子们出现科学疑问或开展某一科学领域活动时，教师常会尝试运用科学类绘本支持幼儿的科学探究与学习。但是，为什么