应用韩语专业教学标准（高等职业教育专科）
1概述
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应
商务服务业、批发业和零售业优化升级需要，对接商务服务业、批发业和零售业数字化、网
络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下国际贸易、跨境电商、商务翻译、
涉外旅游等岗位（群）的新要求，不断满足国际商贸领域高质量发展对高素质技能人才的需
求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质
量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。
本标准是全国高等职业教育专科应用韩语专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自
身办学定位，依据本标准制订本校应用韩语专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。
2专业名称（专业代码）
应用韩语（570204）
3入学基本要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
4基本修业年限
三年
5职业面向
所属专业大类（代码）教育与体育大类（57）
所属专业类（代码）语言类（5702）
对应行业（代码）商务服务业（72）、批发业（51）、零售业（52）
商务专业人员（2-06-07）、翻译人员（2-10-05）、电子商务
主要职业类别（代码）
服务人员（4-01-06）
主要岗位（群）或技术领域国际贸易、跨境电商、商务翻译、涉外旅游服务……
职业类证书暂无
6培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有
一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗
1
敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本
专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向商务服务业、批发业和零售业等
行业的商务专业人员、翻译人员、电子商务服务人员等职业，能够从事韩语相关的国际贸易、
跨境电商、商务翻译、涉外旅游等工作的高技能人才。
7培养规格
本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、
素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总
体上须达到以下要求：
（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会
主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华
民族自豪感；
（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、
安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵
守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；
（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、外语（英语等）、信息技术等文化
基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；
（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和
团队合作意识，具有一定的国际视野，能够正确理解多元文化和人类命运共同体内涵；
（5）掌握较为扎实的韩语语言基础知识，具备听、说、读、写基本技能，能够进行韩语
会话和应用文写作；
（6）掌握基本的翻译技巧和翻译方法，熟悉翻译软件，具备开展口头或书面的应用翻译
能力；
（7）具有家国情怀，掌握沟通技巧与跨文化知识，具备运用韩语从事涉外活动的组织、
协调及管理能力；
（8）熟悉对象国市场，懂得国际规则，掌握进出口业务和跨境