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ADDINCNKISM.UserStyle《破产法》课程教学大纲
（理论课程）
一、课程基本信息
课程号
0723S03026
开课单位
法学院
课程名称
（中文）破产法
（英文）BankruptcyLaw
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
34
课程类别
专业拓展课程
先修课程
民法、商法等
适用专业（类）
法学（含卓越法律人才教育培养实验班、涉外法律人才教育培养实验班）
二、课程描述及目标
（一）课程简介
破产法是法学专业的一门专业选修课程，该课程主要讲授破产法基本理论和实务中的热点难点问题，主要包括破产申请的提出与受理、破产管理人、证债务人财产、破产债权与债权人会议、破产和解、破产重整、破产清算等法律规范。
破产法是我国社会主义市场经济法律体系的重要组成部分，有利于保护债权人和债务人的合法权益，维护社会主义市场经济秩序，对实现我国社会主义市场经济的高质量发展发挥着重要的调整作用。办理破产是世行（WBG）营商环境评价十大指标体系之一，破产法具有较强理论性、国际性和实践性。通过破产法课程学习，要求学生熟悉破产法基本理论，了解我国破产法基本价值理念和特殊规则，重点掌握我国破产管理人制度、债务人财产制度、破产和解制度、破产重整制度以及破产清算制度等方面规定，从而提高学生解决破产实务中法律问题的实践能力。为学生进一步研究破产法立法和实践中重大问题奠定基础。
（二）教学目标
本课程是为法学专业本科生开设的专业选修课程。课程教学目的是让学生全面和系统地介绍、分析破产法基本理论，并结合商法、经济法基本理论和域外破产法有关规定，具体分析我国破产法规范，使学生掌握破产法的基本概念、价值理念和特殊规则，为学生进一步研究破产法问题奠定基础。
本课程的教学环节主要包括课堂讲授、学生自学、案例讨论、习题、答疑、质疑、期末考查。通过上述基本教学步骤，要求学生了解和掌握破产法的基本概念、价值理念和特殊规则，并能综合运用所学破产法知识，分析、解答企业破产审判实务问题。本课程自学内容的量不少于理论教学时数的20%，主要安排在各章节中有关背景资料和易于理解的内容上，自学不占上课学时。在主要章节讲授完之后，布置一定量的思考题或案例分析题，旨在加深学生对所学知识的理解、运用，拓宽学生知识面。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-1：具有扎实的专业理论基础、熟练的职业技能和合理的知识结构，能够分析、处理较为复杂的法律事务，成为高素质法官、检察官、监察官、立法工作人员、律师等法律实务工作者
课程目标1
70%
2-3：具有较高的理论素养，具有创造性思维和创新精神，具有从事法学研究工作的能力
课程目标2
15%
3-1：具有国际视野，通晓国际规则，了解国际社会法律理论与实践的发展动向。
课程目标3
15%
四、教学方式与方法
本课程的教学环节主要包括课堂讲授、学生自学、案例讨论、习题、答疑、质疑、期末考查。
五、教学重点与难点
（一）教学重点
破产的概念及其特征、破产法的概念及其社会调整作用、破产原因的概念及其因素、破产申请的提出规范、破产受理的程序及其法律效力、管理人的概念、管理人的选任、管理人的职责与报酬、债务人财产的范围、破产撤销权的概念及其条件、抵销权的概念及其条件、债务人财产的收回与清理制度、破产债权的概念与申报规则、破产债权的确认规范、债权人会议的组成、债权人会议的召集与职权、破产和解的概念与特征、破产和解程序的进行、破产和解协议的效力、破产重整的概念及其特征、重整申请与重整期间、重整计划的制订与批准、重整计划的执行及其监督机制、破产清算与破产宣告的概念、破产财产的变价与分配、破产费用与共益债务、别除权制度、破产程序的终结、关联企业实质合并制度、跨境破产制度等。
（二）教学难点
破产法的社会调整作用、破产原因的判定、自动中止制度、管理人的选任机制、管理人的法律地位及其职责、破产撤销权的行使、破产债权的确认及其救济机制、债权人会议的职权、破产和解制度的适用、破产重整识别审查、重整计划草案的制订与批准、破产别除权的行使、关联企业实质合并的司法实践、破产跨境破产制度的立法完善及司法适用。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章破产法概述
学生应当掌握破产法的概念与性质、破产法的调整作用
3
讲授、讨论
课程目标1、2
2
第2章破产申请的提出与受理
学生应当掌握破产原因的概念及其理论分析、破产申请规范、破产案件的受理程序
3
讲授、讨论
课程目标2、3
3
第3章管理人制度
学生应当掌握管理人的概念与法律地位、管理人的选任、管理人的职责与报酬等
3
讲授、讨论
课程目标2
4
第4章债务人财产
学生应当掌握债务人财产的概念