基本信息

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文档摘要

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演讲人：;目录;01;孩子们在游戏或玩耍时，可能将物品遗忘在某个角落或玩具中。;如铅笔、橡皮、文具盒等，这些物品通常具有学校或班级特征。;帮助孩子回忆丢失物品的时间、地点及可能丢失的原因，以便找回。;02;知晓物品所有权;教育幼儿遵守公共规则，尊重他人财产权，不随意拿取或破坏他人或公共物品。;加强监管;03;加强班级物品管理规范;;设立班级安全监督员，负责监督班级安全措施的落实情况，及时发现并报告安全隐患。;04;普及防盗知识;组织家长志愿者活动;;05;检查校园周边是否存在闲杂人员、不良少年等，及时清理整顿，确保学生安全。;巡逻人员安排;;06;班级讨论总结;反思班级日常管理是否存在漏洞，如是否及时发现并处理学生的不当行为。;营造良好氛围;THANKS