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文档摘要

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中法中小学思想政治与公民教育比较：理念、实践与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化的时代背景下，教育在国家发展和民族进步中扮演着举足轻重的角色。中小学阶段作为个体成长和价值观形成的关键时期，其教育质量和内容直接关系到国家未来的发展和社会的稳定。中国的中小学思想政治教育与法国的中小学公民教育，作为两国教育体系中的重要组成部分，肩负着培养未来公民的重任。

中国中小学思想政治教育以马克思主义理论为指导，紧密围绕社会主义核心价值观展开，旨在培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会主义理想信念，使学生具备良好的思想道德素质和社会责任感，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通