?一、教学目标
1.知识目标
-了解信用卡的含义、功能及优点。
-理解支票的含义、类型及在经济往来中的使用。
-掌握外汇和汇率的含义，理解汇率变化对经济的影响。
2.能力目标
-通过对信用卡、支票和外汇等知识的学习，培养学生运用金融工具解决实际经济问题的能力。
-提高学生分析汇率变化趋势以及应对汇率风险的能力。
3.情感态度与价值观目标
-培养学生树立正确的消费观和理财观，增强风险意识。
-引导学生关注国际经济形势，增强学生的国际视野和全球意识。
二、教学重难点
1.教学重点
-信用卡的功能和优点。
-支票的类型及使用。
-汇率的含义及汇率变化对经济的影响。
2.教学难点
-汇率变化对经济的影响。
-如何引导学生理解汇率变化背后的经济原理，并运用相关知识分析和解决实际问题。
三、教学方法
1.讲授法：系统讲解信用卡、支票和外汇的基本概念、特点和相关知识。
2.案例分析法：通过实际案例分析，帮助学生理解金融工具在现实经济生活中的应用以及汇率变化的影响。
3.小组讨论法：组织学生讨论汇率变化对企业和个人的影响等问题，培养学生的合作学习能力和思维能力。
4.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，直观展示教学内容，增强教学的趣味性和吸引力。
四、教学过程
（一）导入（5分钟）
通过播放一段关于人们在商场、网上购物等场景中便捷支付的视频，引出本节课要学习的内容--信用卡、支票和外汇。
提问学生：在视频中看到了哪些支付方式？这些支付方式给我们的生活带来了哪些便利？从而引发学生对金融支付工具的兴趣，导入新课。
（二）信用卡（12分钟）
1.信用卡的含义
讲解信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。强调其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
2.信用卡的功能和优点
结合教材案例和生活实际，详细介绍信用卡的功能：
-消费功能：持卡人可以在发卡银行指定的消费场所进行消费。
-转账结算功能：方便快捷地实现资金的划转。
-存取现金功能：可在ATM机等设备上存取现金。
-信用贷款功能：在一定额度内可透支消费。
-优点：
-减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费。
-增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
通过展示一些使用信用卡消费的场景图片，让学生更直观地感受信用卡的便捷。
（三）支票（12分钟）
1.支票的含义
讲解支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
2.支票的类型
-转账支票：用于同城结算，付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的账户。
-现金支票：由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。
通过展示转账支票和现金支票的样本图片，让学生了解支票的格式和内容。
3.支票的使用
以一个简单的案例说明支票的使用流程：假设A公司向B公司购买一批货物，A公司开出转账支票给B公司，B公司将支票背书后交给自己的开户银行，银行审核无误后将款项从A公司账户划转到B公司账户。让学生分组讨论并理解支票在经济往来中的作用和操作过程。
（四）外汇（12分钟）
1.外汇的含义
讲解外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。强调外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证等。
通过展示不同国家货币的图片，让学生直观感受外汇的多样性。
2.汇率
-汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
-汇率的表示方法：如100美元=635元人民币（直接标价法），说明在这种标价法下，外币的数额固定不变，本币数额随汇率变化而变化。
-汇率变化对经济的影响
-对进出口的影响：
-本币升值，意味着同样数量的本币可以兑换更多外币，有利于进口，不利于出口。
-本币贬值，意味着同样数量的本币可以兑换更少外币，有利于出口，不利于进口。
-对旅游、留学的影响：
-本币升值，到国外旅游、留学成本降低。