/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660配套教材信息书号60227ISBN978-7-111-60227-9作者陈超字数339千字所属丛书“十三五”职业教育建筑类专业“互联网+”创新教材/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：2210106601绘制基础大样图2绘制门平面图例3绘制建筑平面墙体、窗4自我评价建筑CAD/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660【任务描述】通过上机实践操作，绘制建筑基础大样图，如图所示。掌握“多段线”、“图案填充”等命令的使用方法。任务2.7绘制基础大样图绘制基础大样图/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660【任务实施】1.设置图形范围（1）调用图形范围设置命令（Limits）。（2）执行命令后，AutoCAD提示：指定左下角点或[开（ON）/关（OFF）]0.0000，0.0000（直接回车）指定右上角点：3000，4000（输入坐标数据后回车）2.范围缩放单击工具栏上的，进行范围缩放。3.矩形（1）调用矩形命令。（2）执行命令后，AutoCAD提示：指定第一个角点或[倒角（C）标高（E）圆角（F）厚度（T）宽度（W）]100，100（输入坐标后回车）指定另一个角点或[面积（A）尺寸（D）旋转（R）]：@1400，100（输入数据后回车）（3）重复调用矩形命令。指定第一个角点或[倒角（C）标高（E）圆角（F）厚度（T）宽度（W）]200，200（输入坐标后回车）指定另一个角点或[面积（A）尺寸（D）旋转（R）]：@1200，300（输入数据后回车）绘制结果如图所示。任务2.7绘制基础大样图绘制基础大样图/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：2210106604.多段线（1）调用多段线命令的方式。（2）执行命令后，AutoCAD提示：指定起点：单击上矩形的左上角点指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：300指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：120指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：60指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：120指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：60指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：120指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：60指定下一个点或[圆弧(A)半宽(H)长度(L)放弃(U)宽度(W)]：700绘制结果如图所示。任务2.7绘制基础大样图绘制基础大样图/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：2210106605.镜像（1）调用镜像命令的方式。（2）执行命令后，AutoCAD提示：选择对象：选择所绘制的多段线对象后回车。指定镜像线的第一点：鼠标单击矩形的上边中点指定镜像线的第二点：鼠标单击矩形的下边中点要删除源对象吗？[是（Y）否（N）]N:（直接回车，选择默认的“否”方式）6.直线（1）调用直线命令。（2）根据命令提示，画出上图形线。绘制结果如图所示。任务2.7绘制基础大样图绘制基础大样图/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：2210106607.图案填充（1）调用图案填充命令。（2）执行命令后，弹出对话框如图单击“样例”后的按钮，选择“ANSI31”，点击“确定”返回填充界面。设置“比例”为“10”单击右边“添加：拾取点”按钮，拾取上图形中的一点，返回填充界面后点击“确定”即可完成填充。任务2.7绘制基础大样图绘制基础大样图/books/book/5519604.htm教师服务QQ群：221010660（3）重复调用填充命令。单击“样例”后的按钮，选择“AR—CONC”，点击“确定”返回填充界面。设置“比例”为“0.5”单击右边“添加：拾取点”按钮，拾取下方矩形中的一点，返回填充界面后点击“确定”