?一、活动主题
携手共进，共创美好社区--学校与社区共建活动
二、活动背景
学校作为教育的重要场所，与周边社区紧密相连。开展学校社区活动，不仅能够丰富学生的社会实践经验，增强他们对社会的认知和责任感，还能促进学校与社区之间的资源共享、优势互补，共同营造和谐、文明、进步的社区环境。
三、活动目标
1.增进学校与社区之间的沟通与合作，建立长期稳定的共建关系。
2.为学生提供多样化的社会实践机会，培养学生的社会交往能力、团队协作能力和社会责任感。
3.丰富社区居民的文化生活，营造积极向上的社区氛围。
4.整合学校和社区的资源，共同解决社区发展中的一些实际问题，如环境改善、文化建设等。
四、活动时间与地点
1.时间：[具体活动时间区间，例如每月的第一周周末]
2.地点：社区活动中心、社区广场、社区内各小区等
五、参与人员
1.学校：全体师生
2.社区：社区居民
六、活动内容与形式
文化教育类
1.社区图书馆志愿服务
-活动形式：组织学生志愿者定期到社区图书馆进行图书整理、借阅登记、阅读指导等服务工作。
-活动时间：每周六上午[具体时间段]
-活动地点：社区图书馆
-活动目的：帮助社区图书馆更好地服务居民，培养学生的志愿服务精神和图书管理能力，同时为居民提供良好的阅读环境。
2.文化讲座进社区
-活动形式：邀请学校的文化、艺术、历史等学科教师到社区举办讲座，内容涵盖传统文化、艺术鉴赏、历史故事等方面。
-活动时间：每月一次，具体时间根据讲座主题和社区居民的需求确定
-活动地点：社区活动中心
-活动目的：丰富社区居民的文化知识，提升居民的文化素养，促进学校与社区之间的文化交流。
3.书法绘画展览
-活动形式：收集学校师生和社区居民的书法、绘画作品，在社区广场或活动中心举办展览。
-活动时间：每季度一次，展览为期一周
-活动地点：社区广场或社区活动中心
-活动目的：展示学校和社区的文化艺术成果，为师生和居民提供一个艺术交流的平台，营造社区浓厚的文化氛围。
环保公益类
1.社区环境清洁行动
-活动形式：组织师生和社区居民共同参与社区环境清洁活动，包括清理街道垃圾、铲除小广告、绿化养护等。
-活动时间：每月末的周六上午
-活动地点：社区内各街道、小区
-活动目的：增强师生和居民的环保意识，改善社区环境面貌，培养大家的团队合作精神和社会责任感。
2.垃圾分类宣传与实践
-活动形式：通过举办垃圾分类知识讲座、发放宣传资料、现场演示等方式，向社区居民普及垃圾分类知识，并组织志愿者在社区内进行垃圾分类指导和监督。
-活动时间：每两个月一次，讲座安排在社区活动中心，宣传实践活动在社区各小区同时进行
-活动地点：社区活动中心、社区各小区
-活动目的：提高社区居民的垃圾分类意识，促进社区垃圾分类工作的顺利开展，共同营造绿色环保的社区环境。
关爱帮扶类
1.关爱社区孤寡老人
-活动形式：组织学生定期到社区孤寡老人家中进行慰问，为老人打扫卫生、陪老人聊天、表演节目等。
-活动时间：每月的第二个周日上午
-活动地点：社区孤寡老人家中
-活动目的：培养学生的尊老敬老意识，让孤寡老人感受到社会的关爱和温暖，同时增强学生的社会交往能力和关爱他人的意识。
2.贫困家庭学生帮扶
-活动形式：对社区内贫困家庭学生进行调查摸底，组织学校师生与贫困家庭学生结成帮扶对子，开展学业辅导、生活资助、心理关怀等帮扶活动。
-活动时间：根据帮扶学生的实际需求，定期开展帮扶活动
-活动地点：贫困家庭学生家中或学校
-活动目的：帮助贫困家庭学生解决学习和生活中的困难，促进他们健康成长，同时培养师生的爱心和社会责任感。
体育健身类
1.社区运动会
-活动形式：举办社区运动会，设置田径、篮球、羽毛球、乒乓球等比赛项目，邀请学校师生和社区居民共同参与。
-活动时间：每年秋季[具体时间]
-活动地点：社区广场
-活动目的：丰富社区居民的业余文化生活，增强师生和居民的身体素质，促进学校与社区之间的交流与合作，营造积极向上的社区氛围。
2.健身操