基本信息
文件名称:小学儿童承诺认知与公平决策:发展轨迹与内在关联探究.docx
文件大小:49.21 KB
总页数:27 页
更新时间:2025-03-18
总字数:约3.23万字
文档摘要
小学儿童承诺认知与公平决策:发展轨迹与内在关联探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在儿童的成长历程中,社会化发展是极为关键的环节,它关乎儿童未来能否顺利融入社会、建立良好人际关系以及实现自身价值。而承诺认知与公平决策作为儿童社会化发展的重要组成部分,对儿童的成长和未来发展有着深远影响。
承诺,是个体对他人或自己做出的一种应允,是社会交往中构建信任关系、促进合作以及维护群体秩序的重要基石。承诺认知则是儿童对承诺的理解、判断和认识,它不仅反映了儿童的道德认知水平,还影响着他们在社会交往中的行为表现。例如,当儿童能够理解承诺的含义并意识到遵守承诺的重要性时,他们更有可能在与同伴的交往中保持诚信,