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文件名称:自我主导学习与学生创新能力的关系分析论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-03-17
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文档摘要
自我主导学习与学生创新能力的关系分析论文
摘要:本文旨在探讨自我主导学习与学生创新能力的关系,分析自我主导学习在学生创新能力培养中的重要作用。通过阐述自我主导学习的内涵、特点以及与学生创新能力的关系,本文提出了相应的教育策略,以期为我国教育改革和创新人才培养提供理论支持。
关键词:自我主导学习;学生;创新能力;关系分析
一、引言与背景
(一)自我主导学习的内涵与特点
1.自我主导学习的内涵
自我主导学习是指学生在学习过程中,以自己的意愿、兴趣和需求为导向,充分发挥个体主观能动性,对学习内容、学习方式、学习时间等进行自主选择、自主调控和自我评价的一种学习方式。自我主导学习强调学生的主体地位,注