基本信息
文件名称:电子绘本在幼儿阅读教学中的应用研究.pptx
文件大小:9.9 MB
总页数:76 页
更新时间:2025-03-17
总字数:约1.75万字
文档摘要
电子绘本在幼儿阅读
教学中的应用研究
主讲人:
电子绘本的定义
01与特点
电子绘本在教学
02中的优势
电子绘本的使用
目录03现状
电子绘本教学应
CONTENTS04用策略
电子绘本对幼儿
05阅读能力的影响
电子绘本未来发
06展趋势
01
电子绘本的定义与特点
电子绘本概念解析
互动性与多媒体电子绘本通过声音、动画和互动游戏增强阅读体验,
集成使学习过程更加生动有趣。
电子绘本允许幼儿根据兴趣选择阅读内容,提供个
个性化阅读路径
性化的阅读体验和学习路径。
电子绘本通常配备有即时反馈系统,帮助幼儿理解
即时反馈机制
故事情节,提升阅读理解能力。
电子绘本与传统绘本对比
互动性与参与度携带与存储便利性
电子绘本通过触摸屏幕、声音反馈等电子绘本可存储于平板电脑或手机中,
互动功能,提高幼儿的阅读参与度和便于携带,而传统绘本则需要物理空
兴趣。0102间存放。
视觉与听觉体验comparetablets更新与维护成本
电子绘本通常结合动画和声音,提供电子绘本内容更新方便,无需物理替
多感官体验,而传统绘本主要依赖视换,而传统绘本一旦印刷,内容更新
0304
觉阅读。则需重新制作。
三
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电子绘本的互动性特点
触摸激活故事元素选择性故事情节互动式学习游戏
通过触摸屏幕上的特定图像或文电子绘本允许孩子们通过选择不结合故事内容,电子绘本中嵌入
字,孩子们可以听到声音或看到同的选项来影响故事的发展,提