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文件名称：小学英语故事教学语用能力提升策略研究.pdf
文件大小：1.56 MB
总页数：64 页
更新时间：2025-03-15
总字数：约7.4万字
文档摘要
中文摘要
语用能力，即语言使用者在特定环境下有效、恰当地运用语言进行交流的能力，
涉及对语境语言的深入理解、言外之意的捕捉，以及根据对方文化背景和目的灵活
调整表达策略。对于小学生而言，英语语用能力的培养不仅是其核心素养的重要组
成部分，更是奠定未来英语学习基础的关键。然而，在实际的课堂教学中，教师忽
略了对学生语用能力的培养，学生往往缺乏足够的语用能力锻炼机会。英语故事教
学在这方面展现出显著的效果和独特的优势，英语故事教学能够帮助教师创设真实、
生动的语境，可以为学生提供丰富的语言输出机会，培养学生